实验中学优秀毕业生回校报告——钟山
发布日期:2013-02-27 | [ 浏览1814 次 ]

实验中学优秀毕业生回校报告

报告人:钟山

各位同学,各位老师、家长:

大家上午好。我叫钟山,是实验中学2008届毕业生。高中就读于淮南二中,现在东北大学读大二。我非常荣幸能有这样一个机会,在这里与大家分享我过去的经历与经验。

首先,就从我的初中生活开始。我的初中生活主要由三个部分组成:艰苦而又快乐的学习生活,平淡而又充实的课余生活以及劳累而又精彩的课外兴趣。

说道学习,大多数同学对艰苦都源于体会。作业、考试,总是我们心头挥之不去的阴影。当我说学习是件快乐的事,很多同学可能会觉得我说话不实在。不管怎么说,初中时期,我当真感受到了学习是件快乐的事情,这种快乐是我乐于学习,也精于学习。关于如何使学习快乐起来,我有三个建议:正确的学习态度,正确的学习伙伴和正确的学习方法。

正确的学习态度,在于明确你为何而学习。大家跟我回忆一下第一次上学时的情形,你是否对书中的内容感到好奇?你是否因掌握新的知识而感到快乐?你是否为能够坐在教室里听课而感到兴奋?我们之所以学习,是因为我们需要学习,更是因为我们想要学习,渴望知识。现在,估计很多同学的心里,学习已经失去了它本来的意义,也忘记了学习最初的动力,学习已经沦落为一种获得高分的手段。纵然是在当今应试教育的大环境下,我们也不能忘记我们学习的本真含义。再说,当你爱上学习,感受到学习的快乐时,你的成绩,你的分数也一定会有好的成果。

关于正确的学习伙伴,我们或许可以换一种说法,正确选择你的竞争对手。在学习上,与成绩相当,对学习有兴趣的同学相互竞争、相互交流,不仅可以增加学习的动力,同时在与他人的交流讨论中,扩展思维,扩充知识。集思广益要比闭门造车好,与他人同学要好过一人踽踽独行。对于一些成绩不好或不喜欢学习的同学,并非要你们敬而远之。而是说在交往是要注意,他们绝不能成为你学习比较的对象。所谓近朱者赤,近墨者黑,一定要正确选择你的学习伙伴。在我上初中的时候,我与几个同学就经常在一起相互讨论,在考试时也相互竞争。竞争给我更加努力的动力,而讨论中每个人不同的想法与思维模式也令我受益匪浅。

最后说说正确的学习方法。七年级的考试科目有七门课。语文课,我要说的是文言文的学习。在小学时,虽然六年级开始对文言文有所接触,但没有引起重视。在中考和高考中,文言文占据了相当一部分比重,是考试中一个重要的抢分点。文言文与作文阅读不同,它的出题方式更接近于诗歌默写,所以语文想考好,文言文不能失分。对于文言文,只有多读多背,不仅被课文,课文的注释、翻译都要背,背的同时要对文言文加深理解,有所总结。

数学课,多想、多做、多问。由于数学知识具有明显的连贯性,前一部分的知识往往是后一部分知识的基础,所以数学学习中一定不能有遗留的问题,有问题立即解决。问老师、问同学都可以。最好是问老师,实验中学的老师一定都是非常乐于帮助学生,回答学生问题的。

历史、政治、生物、地理,只有一个字——背。这四门科目唯有在理解后熟背才能取得高分。政治,应当把老师画的重点全部背诵。历史,我建议大字课文全部背诵,不能迷信所谓的重点和必考点,因为在考试大纲上明确写出所有大字课文与图片都是出题范围。说个不夸张的例子,我在初中时,历史书所有的大字课文和图片我都能够熟背。我前面的女生甚至连小字课文都能熟背,现在她在清华上学。地理和生物在理解的基础上背诵,可以有重点的背诵。背诵是一定要注意学科术语的精准记忆,一定要搞明白一些术语的含义与准确说法。背书时,最好先将课本梳理一遍,将课本上零散的知识点建立联系,总结出课本的框架与脉络。这样才是真正的吃透了课本。

在初二你们会增设物理课,初三会有化学课。不要怕,初中的物理化学是相当基础,也是相当简单的。而且这两门课会有很多的演示实验以及到实验室做实验的机会,这些实验都是非常有意思的。在学这两门课时,最重要的是不能局限于课本与做题,不然就把物理化学给学死了。平时多运用所学知识来分析日常生活中的现象,或提出一些问题,通过理论分析或实验来研究一下,都是非常有意思的。我记得在初二的时候,物理老师提出了一个问题:将蜡烛固定在水槽里,放水使水面略低于蜡烛顶端。点燃蜡烛,问蜡烛会在什么时候熄灭?

大家可以猜测一下……

现在我来公布答案,蜡烛会一直烧下去,最奇妙的是,浸于水中的蜡烛会留下一层薄薄的筒壁不融化。当蜡烛熄灭时,会留下一段空心的蜡筒。具体的原理我就不说了,很简单,老师会教你们的。

学习的事,我就说到这,下面来说说学习以外的事。

首先回顾一下我的课余生活,课间是一定要到教室外面转一转的,呼吸一下新鲜空气,放松一下。下午放学后,如果天气好得话,都会有半个小时的运动时间,乒乓球、足球、篮球都玩。这半个小时的运动,对于学习是非常有帮助的。适量的运动可以使我们在学习更专注,头脑更加清晰,效率更高。每天晚上七点半到九点半都会有高效而专注的学习,作业、背诵、复习甚至预习都能完成。劳逸结合,学习时心无旁骛,这就是我的建议。

课外兴趣我就不多说了,只是希望大家能够在学习之外有自己的兴趣爱好。上了大学,我才发现有一项兴趣爱好是非常重要的事,这项爱好不仅是兴趣所在,有时候更是心灵的寄托,书法、绘画、音乐、集邮等等都行。在这里我想说一下电脑与网络的问题。现在很多学生开电脑只会两件事——玩游戏和看视频。很多电脑与网络的教育功能都被浪费了,这也是很多家长抵触电脑的原因。就是希望大家能够充分的利用电脑与网络,掌握一些电脑技术,在网络上学习知识。

最后,送大家几句话:

在快乐中学习;

在求知中学习;

在竞争中学习;

在压力中学习。

祝大家,新年快乐,万事如意。

钟山

2013.2.7